6.30-8.10

• Dzieci schodzą się do przedszkola – umacnianie więzi z rówieśnikami, integrowanie się dzieci z zespołem poprzez zabawy dowolne, tematyczne, konstrukcyjne, dydaktyczne oraz elementy pracy.
• Praca indywidualna i w małych zespołach

8.10–8.30

• Zabawy ruchowe, zabawy integracyjne, ćwiczenia poranne
• Zabiegi higieniczne

8.30–9.00: ŚNIADANIE

9.00–11.40

• Zabiegi higieniczne
• Tworzenie przez nauczycielkę sytuacji edukacyjnych z zakresu wychowania zdrowotnego, moralno- społecznego, umysłowego i estetycznego
• Wycieczki i spacery
• Zabawy i gry ruchowe na powietrzu

11.40-12.00

• Zabawy integracyjne
• Zabiegi higieniczne

12.00–12.20: ZUPA

12.20–12.40: DRUGIE DANIE Z SURÓWKĄ I NAPOJEM

12.40–14.10

• Zabiegi higieniczne
• Odpoczynek. Słuchanie muzyki relaksacyjnej oraz utworów literackich i muzycznych
• Zajęcia zorganizowane oraz wynikające z inicjatywy dzieci
• Gry i zabawy w sali i w ogrodzie (dzieci starsze, nieśpiące)

14.10-14.30

• Zabawa ruchowa
• Zabiegi higieniczne

14.30–15.00: PODWIECZOREK I

15.00–17.30

• Zabiegi higieniczne
• Praca indywidualna z dzieckiem i w małych zespołach
• Rozwijanie twórczości spontanicznej i zainteresowań dzieci
• Podsumowanie wydarzeń dnia
• Prace porządkowe przy stolikach i w kącikach zainteresowań

16.00 – DO ZAMKNIĘCIA PRZEDSZKOLA: PODWIECZOREK II (w formie szwedzkiego stołu)